Contextul problemei
Un număr semnificativ de copii abandonează școala sau acumulează absențe masive fără intervenții ferme și coordonate din partea statului. Lipsa unui mecanism progresiv face ca situațiile să se repete ani la rând, fără consecințe reale pentru adulții responsabili. Copiii ies devreme din sistemul educațional și pierd șanse reale de integrare socială și profesională. Costurile sunt transferate ulterior către societate, sub formă de excluziune socială și dependență de ajutor public.
Soluție: mecanism obligatoriu de intervenție în trepte
Etapa 1. Responsabilizare financiară imediată a părinților La acumularea unui prag clar de absențe nejustificate, se aplică automat amenzi progresive părinților. Această etapă stabilește explicit că educația este o obligație legală și creează o consecință imediată pentru neimplicare.
Etapa 2. Evaluare socială obligatorie în caz de neconformare Dacă amenzile nu sunt plătite sau absențele continuă, se declanșează automat o evaluare a condițiilor de viață ale copilului. Evaluarea urmărește identificarea neglijenței, incapacității parentale sau a altor factori care împiedică accesul la educație.
Etapa 3. Măsuri legale pentru protecția copilului În cazurile grave, unde se constată neglijență severă și refuz persistent al responsabilității parentale, se aplică măsurile legale existente, inclusiv limitarea sau retragerea drepturilor părintești, exclusiv în interesul copilului.
Etapa 4. Responsabilitate instituțională a cadrelor didactice Profesorii trebuie să fie monitorizați administrativ atunci când se constată absențe repetate la orele lor, pentru a verifica dacă au fost respectate obligațiile minime de semnalare și intervenție. Această măsură nu transferă vina asupra profesorilor, ci introduce un nivel de responsabilitate și implicare instituțională în prevenirea abandonului școlar.
București